218,握住书写历史的大笔(1/2)

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    好家伙,这还是那个被称为守护之犬的刘璋吗?

    这直接要成为交通部长啊。

    难不成这家伙还真能被自己培养为交通部长不成?

    别管将来能不能成,反正陈元觉得刘璋做交通部长总比他当益州牧要强的多。

    所以,陈元用鼓励的笑容对刘璋道:“刘璋,你有这志向非常好,但是想要把直道修到四海八荒,首先第一点就是你必须要知道世界有多大,你说是吗?”

    刘璋点点头:“先生放心,我肯定好好跟先生学习,把天下都装进我的脑袋里。”

    “很好,那你以后就专工地理一道吧。”

    “地理?”

    “敢问先生,这是什么意思?”

    哦,对了,陈元突然想起来了,自己好像还没有给这些小家伙划分课程呢。

    陈元对着他们道:“说到这里,我给你们说一下你们的课程,你们在书院学习的课程与其他人不同,你们一共有这么几门课程,语文、数学、地理、历史、物理、化学以及艺术七门课程,有什么不懂得可以尽管问。”

    有什么不懂,说实话,这群小家伙全都不懂。

    “还请先生解惑。”

    陈元点点头:“首先我们说语文。”

    “什么叫做语文?语就是语言,文就是文字,学习语文就是学习语言和文字,内容包括先贤经典,诗歌赋以及各国语言等等,内容包罗万象,只要精通了这门课程,就有了做一个官员的基础。”

    这些小家伙一听陈元说这個课程学会了可以做官,都忍不住眼睛发亮。

    这个时代,哪里有教做官的学问呢?

    所以,他们都很感兴趣。

    庞统忍不住问道:“先生,精通了这门学问,真的就能做官了吗?”

    陈元笑了:“我教你们语文可不是让你们去做官的,而是为了启迪你们的智力,培养你们的哲学、逻辑学、美学、文化学等思维,让你们做一个有意义的人,如果你们单纯是为了做官而跟我学习,那我觉得你还是趁早离开书院为好,书院培养你们,不是让你们去做官的,而是让你们可以成为更好的自己,明白了吗?”

    陈元当然要说明白了,他可不想自己培养出一群小官迷。

    听到陈元这么说,众人纷纷郑重的点点头。

    “对了,教你们语文的先生可不仅仅是我自己,还有蔡邕蔡伯楷先生、庞德公先生以及向朗向先生。”

    开玩笑,语文的内容包罗万象,陈元一个人哪能教的过来,必须拉上这些人一起啊。

    一听还有三位德高望重的先生要教自己,即便是以周瑜和鲁肃如此沉稳的心性也忍不住激动。

    更不要说曹昂、庞统、法正这些人了。

    尤其是曹昂。

    说实话,曹昂也启蒙了,曹操给他请的老师也不差。

    可是再不差也无法跟这几位比啊。

    不是一个档次,这是梦幻阵容啊。

    说完语文,陈元开始说数学。

    说真的,要不是还没有找到合适人选,陈元根本不想自己教数学。

    数学这玩意太难了。

    “数学,就是你们常说的算学,简单说就是数字的学问,复杂的说这一门研究世界的学问,没有数学,我们也无法认识世界。”

    陈元这么说,这群小家伙就不认可了。

    “先生,算学不就是算账吗?有你说的这么厉害吗?”

    陈元看向说这话的人,赫然便是马超。

    陈元突然笑了:“小马超,你不信数学有这么重要?”

    “当然了,哪有武学重要。”

    “那要不要跟先生打个赌,如果先生可以证明数学的重要,你就跟孙策结拜做兄弟,如果我不能证明,我可以答应你一个条件,如何?”

    陈元的恶趣味上来了。

    如果马超跟孙策结拜成为兄弟,会怎么样呢?

    马超想都没想:“那行,先生你来证明吧。”

    小马超啊,你还是太嫩了。

    陈元想了一下:“马超你是将门虎子,想必对军事应该很熟悉了对吧。”

    马超一昂头:“那是自然,我经常跟父亲去军营,军中的事情我自然很熟悉。”

    这个时代,对后代的培养是很早的,马超八九岁进军营实属平常。

    相声当中不是有那么一句,周瑜十三岁官拜水军大都督嘛。

    虽然属于文学创造,但是也反映了当时的一个情况,那就是这时代的男孩子很早就开始接受培养了。

    “既然如此,那我们问你,你父亲点将的时候,是不是会准确的说出谁谁谁带多少兵力到哪里去?”

    “对啊,这有什么问题吗?”

    “当然有问题,问题大了。”

    马超不解的看向陈元,这有什么问题,军中一向如此啊。

    陈元笑道:“你想想,如果你父亲不说出准确的数字,带多少兵力去,比如说你父亲说带一堆兵去,你让你父亲的属下如何领兵,是不是就要乱套了?”

    马超一愣。

    他从来没有想过这个问题,这不是理所应当的吗?

    “先生,这种事情不是自古就是如此吗?”

    “不不不,并不是自古如此,而是有了数字以后才是如此的,你想想上古时期,在没有结绳记事的时候,远古人类打猎的时候准确的用多少来形容吗?并不会,都是一哄而上,最多就是分分工,但是他们绝对没有数字这个概念,后来经过远古先贤的努力,这有了一二三四五等等的概念,精确了数量,提升了效率,你说数字重要不重要?”

    “不要觉得自古如此就是理所应当的,你们应该要有多问几个问什么的精神,为什么自古就是这样,自古如此就是对的吗?只有这样,你们才能更加深刻的认识这个世界。”

    “而数学便是一门认识这个世界的基础的学问,你说他重要不重要?”

    听到陈元这么一说,这群小天才顿时深受启发。

    “先生,照你这么说,先贤所言也未必都是对的了?”

    说这话的人是法正。

    看着法正严肃的神情,陈元点点头:“自然如此,我教你们一个道理,除了你自己以外,不管别人说什么,你都要自己思考一下,他说的是不是对的,有没有道理,你们要具备独立思考的能力,切记不能让别人的思想占据你的脑袋,明白了吗?”

    这时候就有大聪明站出来-->>

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