第二十二章 闽宁村落地(1/2)
当初选择金滩村作为闽宁村重点的时候，很多人都是持着反对意见的。他们觉得金滩村已经脱贫了，其他地方还很困难，所以要是闽宁村在其他安置点的话，效果应该更好。
吴月娟想了一下说道：“我是这么想的，闽宁合作是一个长期的工作，开一个好头尤为重要。更何况金滩村现在都成为整个吊庄办的活招牌了，只要他们能发展的好，其他地方就会跟着学习，比咱们自己推广要有用的多。要想火车跑得快，全靠车头带。一个村子，一个乡镇搞得好不好，和基层干部的水平也息息相关。金滩村和玉泉营既然能办成现在这个样子，跟现在的班子有很大的关系。”
“金滩村的经济条件好，那么咱们把这里作为试点工作的话，到时候不管是开展新的扶贫项目还是其他共同工作，到时候能起到一个很好的带头作用。”
其实杨县令也想把试点放在金滩村，因为这里是最让他放心的地方。如果放在其他地方，万一第一个项目就搞砸了，肯定会让胡建那边的同志受到打击，要是积极性被打击的没了，以后援助行动也会有限制了。
“对对对，额也是这个想法。咱们把这个项目搞好，肯定是选择最好的地方，最得力的人手。他们村子的人现在都富裕起来了，见多识广，能力也都不错，加上你们的帮助，相信这个项目肯定能成功。”
随着杨县令跟吴月娟打成共识，闽宁村奠基仪式启动之后，陈金山留了下来。
陈金山作为对口援助的干部直接就是海吉县的副县令，不过具体的就是负责闽宁村的工作。
他没有着急第一时间就去开展帮扶项目，反而是在当地到处调研，想要发现问题，解决问题。
“得福，我发现这玉泉营的情况不是很乐观，虽然金滩村情况不错，但是其他地方还不是很好。单单是咱们这里的学校、医院等配套设施都不齐全。咱们这里只有一个小学，但是学校的教师连一个年级配一个老师都做不到，更别说教学用具的稀缺了。”
“我会发动胡建的企业、学校给玉泉营的小学捐赠一批教具，还有图书。甚至发动大学生来这里当支教老师，帮助你们。脱贫脱贫，教育为本，只有把教育水平提升上去，下一代的人才不会继续贫困。”
马得福说道：“陈县令你说的太对了。俄们原来在涌泉村的时候，好多人其实都很聪明的，但是因为家里穷，根本没办法上学。再加上乡村小学条件更简陋，俄们的小学只有白老师一个人，根本照顾不过来这么多学生，所以好多人的学习就给耽误了。”
“要是咱们玉泉营的小学教学水平能上去，将来肯定有好多娃娃有出息。额现在就是可惜了安永富，你看他是一个知名作家，如果当初他自己认识字，肯定早就出名，说不定还能获得啥诺贝尔奖呢。”
“要不是他娶了水花，让水花执笔写出他自己的想法，可能他也没办法写出这么多好的故事，也就不能成为村里的带头人了。”
白老师确实是个好老师，但是他一个人肯定不能教育很多学生。尤其是乡村小学一共六个年级，他每天教育学生再多，也不能跟正常一个班级上班学到的东西多。
陈金山点点头说道：“不错，对了还有医院的问题，你们这里我看了一下，根本没有医院，就连一个小诊所都没有，你们看病的问题咋办？”
“我们这里根本没有专业的一生，一些小病小灾的话，额爸爸就能治，他是一个赤脚医生，当初自学过赤脚医生手册。至于一些急病甚至是大病，大部分都是找安永富去看，因为他也学过赤脚医生手册，这些年还读了不少医书，算得上是大医生了。再严重的病，俄们只能送到县医院，不过大部分人都没钱看病，只能等死。”
陈金山叹了口气，本来觉得金滩村还算是不错的，但是跟胡建相比，差了不少。
“得福，我不是说你爸爸的坏话，不过他是个赤脚医生，确实帮了很多人，但是他的医疗水平和正规医院的一生相比还是有些差距的，所以我准备从扶贫基金里面拿出一部分钱来建设医院。”
玉泉营需要解决的问-->>
本章未完，点击下一页继续阅读