第254章 爸爸救我我！
买回来的跑步机一次都还没跑过呢, 江烨当天就出差去了，傍晚的时候回来拿包。
他现在也跟林文?珺学，衣柜里面放着一?个简单的出差袋，必须品都有, 再添两件衣服拎着就能走。
林文?珺没来得及跟他说改姓的事?情, 她跟到门边：“你什么时候回来啊？”
江烨一手拎包一?手扶墙, 换着鞋子看她一眼：“最多也就三五天吧, 不一?定?, 要?是有变动再说。”
“等你回来, 我们谈一?谈。”
林文?珺说完就回到客厅里去了, 在写字板上教圆圆写“林”。江烨本来都要走了, 脚下一?顿，脖子伸长往屋里一?看。
谈一?谈？谈什么？
江宁冲爸爸挤挤眼睛，父女俩打眼色。
江烨虚指一?下客厅，江宁摇摇头, 她也不知道妈妈要?谈什么，听上去很郑重的样子，她上下打?量爸爸, 意思是：你犯错误了吗？
江烨手里的包一?扬，扭头走了。
“这里一?撇一?捺, 就是个木字。”
“木就是树！”圆圆知道。
“两个木，就是林。”
“三个木就是森。”江宁插嘴, “那我的名字也要?教她。”家里所有人的名字, 圆圆都要学会。
圆圆握着笔，爸爸妈妈姐姐的名字叫什么，她都知道的，她数手指头：“那我今天要学九个字吗？”
江宁摇头：“是七个字, 江字是一样的呀。”她干脆把家人的名字都写在黑板上，让圆圆每天看，看多了就记住了。
不下狠心不行。
林文?珺让刘畅请了一?位学前班的老师来，看圆圆到底是什么程度了。
“年纪稍微大一?点，三十多岁的最好，有经验，对孩子也更有耐心。”自从有了刘畅，林文?珺许多事?情都不用亲自忙了。
刘畅请来一位池老师，她本来是带学前班的，每天幼儿园放学后，到家里来教圆圆一?节课。
江宁有些好奇，在旁边看了一?会儿。
池老师笑眯眯拿出纸和笔：“你叫什么名字呀？”
“我叫圆圆，我小名叫圆圆，大名叫江安。”圆字儿还太复杂，先写自己的名字给老师看，一?张纸，写名字就用掉
大半张。
池老师又测试了一?些最基础的东西，简单的加减法，英文abc，还有看图说话。
她发现圆圆的语言能力很强，英文可以做长段的自我介绍，看图说话编故事?的能力也很强。
她上完第一节课之后，跟林文?珺说：“圆圆的表达能力很强，这说明她的观察能力，记忆力和想像力都很丰富，三者结合，才有现在的语言表达能力。”
特别让池老师惊喜的是，圆圆英文也不错，她用英语讲了一?个鬼故事?，当然是幼儿水平的鬼故事?。
“这是她幼儿园里，万圣节的时候外教老师讲的。”圆圆从小就喜欢听故事?，她牢牢记住了，还回来讲给姐姐听呢。
而?且她还念了一?段池老师都没听过的英文，听了一?小段她才发现，圆圆竟然是在用英文背《红楼梦》的片段。
“你们家里是有特别培养过她吗？这个内容还是太深奥了，可以从浅的开始。”池老师从专业的角度提出建议。
林文?珺看了一?眼在走廊上跟元宝玩耍的圆圆，她太意外了，没想到老师这么认可她。
“没人教过她这个，是她姐姐在学校里参加了文?学分析小组，最近好像就是在读《红楼梦》。”小鹦鹉学舌，把这个也学去了。
池老师露出“怪不得”的表情：“基础数学她也已经基本掌...