第174章 撒丁岛杜松（24）(1/2)
这句话他说的很平静, 也很平淡, 却让她心中颇是难过。要是兄妹感情不好, 只怕成年后巴不得有多远离多远，最好再也不见。哥哥们疼爱她，弟弟也崇拜她，这样的兄妹感情只会让她贪恋这份兄妹友爱, 舍不得分离。
胡安年龄稍长几岁, 对戈弗雷也没有那么刻薄了，就是私下里不免还是要嘲笑戈弗雷没能让桑夏怀孕，不够“男人”。戈弗雷委屈的向姐姐告状，露克蕾莎便安慰他，说已经跟桑夏说好了，等到那不勒斯的事情定下来，安排他和桑夏去西西里岛度假，他俩心情放松一点，没准就有孩子了。总之, 不要太有精神压力。
戈弗雷倒是愿意去度假的。他在佩鲁贾的学业进展也不错, 不算聪明，但也不笨，能跟得上教程。露克蕾莎准备安排他秋天便去西西里岛, 他还没有毕业, 但其实他们这样的家庭, 是否有一张大学毕业证并不重要，重要的是学习的过程。
佩鲁贾并不安稳，领主更换频繁，每个家族都想拉拢戈弗雷这个教皇之子，戈弗雷最讨厌这种“社交”，连桑夏这样的社交高手都大喊“吃不消”，这可能也是两个人精神都很疲惫的原因之一，到了佩鲁贾心情也一点都没有得到放松——早知道还不如去佛罗伦萨或是威尼斯的大学呢！
罗马因为几年换一个教皇，对于教育方面也没有系统的扶持，罗马反而在艺术文化教育方面还不如佛罗伦萨和威尼斯、米兰这些有着长期统一的统治者的国家，这几年因为捡了佛罗伦萨政治混乱的漏，聚拢了许多艺术大师，加上罗马美术学院的正式成立，俨然有迅速崛起的势头，已经超越佛罗伦萨，成为意大利的另一处艺术中心。
露克蕾莎便对两个哥哥说，要在罗马成立一所综合性的大学：波吉亚大学，就在罗马城外找一片土地，新盖一个“大学城”，这样可以持续提供工作岗位，并且可以吸引亚平宁半岛的优秀教师来任职。
“大学的头几年可以依靠罗马市的财政拨款，部分依靠贵族和有钱商户捐款，计划10年后财务独立，每年只需要固定数额的财政拨款，这样大学能够持续下去，为……为罗马培养更多的高级知识分子。”
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“就像教堂一样，给大学土地，大学用土地的收益来支出其他费用，财政拨款则用来支付教授的薪水。学生么，收学费好了，现在的大学不也要收学费吗？对于经济困难的学生，可以采取提供奖学金的形式，或者免除学费，让他们在学校里工作换取生活费。细则还要具体制定，总之，要让所有有资格上大学的学生都不会因为没钱上不了大学。”
胡安不以为然，“穷人还想上大学？”
“穷人也有很聪明的。你是走运生在波吉亚家，不然，你也就是个穷鬼。”切萨雷倒是一下子就明白了妹妹的意思。瞧不起平民要不得，实际接触之后，他发现很多没受过很好教育的平民一点也不笨，要是能让他们接受很好的教育，这些人可能会做出非常了不起的事业呢。就像他们的马木留克们。
他们一共有大概3000名马木留克奴隶，其中约有700名女奴，都在妹妹手下；胡安有1000人，切萨雷有1300人；这几年有300人的各种损失，没有继续大面积的签订奴隶契约，但还是补充了几百人，一直保持在3000人左右的数量。
这3000人就是他们兄妹的三支军队的中坚力量，他们在马木留克身上花费的时间和金钱也是最多的，其中有些特别聪明的，还由波吉亚家族支付学费，秘密送去目前的教会大学罗马大学上学，主要学习法律和医学，如今都已经毕业回来，成为军队中大部分部门的主管。
罗马大学目前有三个授予学位证书的专业：法律、医学、哲学与神学，学习神学必须学习哲学，神学专业不直接授予学位，而给的是哲学学位证书；法律和医学也要必修哲学，神学基本就是给各级神职人员进修的，法律也有很多学生是神职人员，比如切萨雷在佩鲁贾大学和比萨大学学的都是法律而不是神学。
自己培养人才，对方会对你忠心耿耿，这是很简单的等价交换。自己培养出来的人才，忠诚度无疑会更高，这是已经经由无数先例实践过的。父亲精心培养兰索尔兄弟，不也是为了培养兰索尔兄弟的忠诚吗？不然，光凭血缘关系，兰索尔兄弟能如此忠心吗？任何事物都是有两面的，父亲是舅舅，舅舅对外甥关怀备至，也跟对儿子们差不多，外甥们也就爱戴舅舅，一切都为了舅舅的利益着想。
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而且，办大学肯定是有百利而无一害的，直接用波吉亚之名命名，那绝对是波吉亚家族最好的形象工程。
罗马大学因为是教会投资，受教廷约束颇多，很多进步思想都没法在罗马大学的讲堂上讲授，波吉亚大学便没有这层顾忌了。
初步拟定的授予学位的专业除了传统的哲学、法律、医学 之外，增设了人文、语言、建筑与数学三个专业-->>
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